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Os alunos das turmas D, E e H, do 10º ano e as respetivas diretoras de turma, Isadora Pestana e Luísa Correia, participaram no projeto Scholas Occurrentes, uma iniciativa do Papa Francisco. Em Portugal, o projeto tem sede em Cascais, pelo que várias escolas do concelho de Cascais estiveram presentes, reunindo cerca de 300 participantes.
No Seminário Torre da Aguilha, os alunos participaram em diversas atividades, nomeadamente, sobre o sistema escolar e sobre o assédio e violência sexual. Dentro desses temas, os alunos formaram grupos, que nos dias 13, 17, 18 e 19 de outubro, trabalharam em propostas de “mudança” e, no dia 20 de outubro, apresentaram ao Presidente da Câmara de Cascais e aos diretoras das diferentes escolas participantes.
A opinião sobre o projeto, na maioria dos alunos, é positiva e muitos deles sentiram-se mais confiantes sobre si próprios e arranjaram novos amigos que têm, possivelmente, os mesmos problemas e gostos. Mais alunos deveriam participar no projeto “SCHOLAS”, pois é uma oportunidade imperdível! (Letícia Saldanha, 10ºH)
Seguem-se alguns depoimentos dos alunos do nosso agrupamento:
“Depois destes dias no Scholas, acho que a palavra que melhor descreve o projeto foi MUDANÇA. No Scholas senti que estava a trabalhar para haver realmente uma mudança. Mudança é também a melhor palavra para me descrever a mim própria, pois sem que me apercebesse, o projeto também me mudou como pessoa e na forma de pensar.
Escolher um momento mais marcante é difícil, pois houve vários, desde as horas passadas a rir no auditório, às horas a discutir em grupo, ao convívio com outras escolas/pessoas e aos almoços, tudo valeu!!!
Este projeto ensina-nos de tudo um pouco, dá-nos a conhecer outros pontos de vista, outras maneiras de ser e de pensar, ajuda-nos a sermos e a mostrar aos outros quem realmente somos e os talentos que temos, mostra-nos que se quisermos, conseguimos realizar a mudança." (Marta Ferreira, 10ºF)
“As expectativas que tinha no início do projeto foram superadas. INESQUECÍVEL é a melhor palavra para descrever a experiência que vivi. Gostaria de dizer que desta vez não tive coragem para ir ao palco, mas na próxima pretendo estar preparada para deixar um pouco de mim, por ali”. (Marcela Lima, 10ºF)
“O Scholas não é só um projeto de cidadania que ajuda os jovens a perceber os problemas da sociedade em que vivem e arranjar soluções para esses, mas também é onde podemos ser nós mesmos ou até saber quem nós somos e o que queremos “ser”, como se fosse uma "família" que nos “aceita” como nós somos, com os nossos defeitos e qualidades.
O Scholas faz a diferença na vida dos jovens, mostra-lhes que têm voz e que a mesma é importante, já que são o presente e o futuro da sua sociedade. “ (Suse Vila Nova, 10ºD)
No dia 3 de outubro deu-se início às atividades do Projeto Ciência de Palmo e Meio com a turma do 4.º A da Escola Básica Fausto Cardoso Figueiredo. É um privilégio trabalhar com os meninos do 1º ciclo e Pré-Escolar e colaborar com as suas professoras e educadoras, promovendo a articulação vertical e a literacia científica.
No dia 27 de setembro, os alunos da Escola Básica Fernando José dos Santos comemoraram o Dia Europeu do Desporto na Escola com uma sessão especial de jiu-jitsu. Orientados pelo treinador Bryan, os alunos praticaram durante 24 minutos, numa colaboração voluntária que deixou todos com o coração cheio de alegria.
No âmbito da promoção da atividade física e dos hábitos de vida saudável, a turma do 4.ºD da Escola Básica Fernando José dos Santos teve a oportunidade de visitar a praia de São Pedro do Estoril.
No passado dia 3 de outubro, um grupo de 7 alunos da nossa escola representou-nos com grande entusiasmo no "Iron Kids", uma iniciativa da Câmara Municipal de Cascais. Os nossos atletas participaram em diferentes escalões, demonstrando determinação e espírito de equipa.
É muito fácil sermos vítimas de cyberbullying e nenhum de nós, os adultos da Ibn Mucana, é imune a determinados acontecimentos que se passam nas vidas cibernéticas como comentários ou mensagens menos agradáveis.
No dia 27 de setembro de 2024, decorrei mais uma edição das "Conversas Re-Construtivas", uma iniciativa promovida em parceria entre a Técnica Especializada em Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário, Madalena Silva, e a Ludoteca da Adroana, destinada a educadores adultos. Esta atividade, realizada mensalmente, tem como objetivo apoiar e capacitar pais, educadores e profissionais que trabalham com crianças e jovens.
27 de setembro 2024 - Dia Europeu do Desporto Na escola
Na Escola Básica (EB) Fernando José dos Santos, arrancámos o ano letivo de coração cheio
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O Dia Internacional da Paz, realizado em 21 de setembro, promove 24 horas de não-violência e cessar-fogo em todo o mundo. Este ano, ao comemorar-se o 25.º aniversário da Declaração e Programa de Ação sobre uma Cultura de Paz, o tema escolhido é «Cultivar uma Cultura de Paz». Este tema destaca que a paz deve ser promovida em todas as comunidades e gerações, através da educação. 
A biblioteca da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana produziu um Escape Room Educativo, usando o espaço da biblioteca para a criação de cenários realistas. Os alunos, a partir da pergunta “Qual é o livro que tens de encontrar?” entraram na narrativa apresentada no livro e, trabalhando em equipas, procuraram pistas e foram resolvendo os desafios e enigmas que encontravam.
Para finalizar o ano em grande, realizou-se mais uma vez o Encontro de Principiantes do Surf do Desporto Escolar, Encontro esse onde os participantes puderam realizar estações de Surf, Stand Up Padle, Bodyboard, Skate Surf e workshops ligados à Segurança e à Cidadania Marítima.
Entre os dias 3 a 5 de Junho os alunos do 6º ano, da turma D, juntamente com as professoras Graça Corte Real, Sofia Neves e Mariana Ramos da Silva, realizaram a sua viagem de finalistas.
O dia 1 de junho, dia da Criança, foi assinalado na Biblioteca da EBSHCM, com a participação dos alunos ao indicarem os livros e jogos da sua infância.