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A professora Teresa Gomes e os alunos do 10.ºA, 11.ºC, 12.ºD e 12.ºF, bem como a professora Paula Menezes e alguns alunos do Clube Europeu estiveram envolvidos no projeto “Simulação do Parlamento Europeu Jovem nas Escolas” realizado pela primeira vez e da responsabilidade da Fundação garagErasmus. Teve início em novembro e estendeu- se até ao dia 11 de fevereiro.
Este projeto teve como objetivo retirar os alunos das suas zonas de conforto e aumentar o seu conhecimento sobre as questões europeias e o seu papel como cidadãos, levando-os a discutir o futuro da UE, bem como compreender o seu processo de organização. Foram escolhidos como tópicos a serem discutidos:
• O espaço Schengen e a política de fronteiras.
• Alterações climáticas.
• Inclusão social e segurança.
• Como combater a desinformação.
O projeto desenvolveu-se em diferentes etapas: nas primeiras duas, a nível de escola, elaboraram propostas sobre os temas sugeridos, votaram nas que consideraram mais pertinentes e escolheram os seus representantes. De seguida, estes representantes (Carolina Bandola, Iara Rocha, Inês Almeida e Mariana Ferreira) receberam formação online nos dias 7 e 8 de fevereiro, sobre os quatro temas a discutir, na sessão a nível nacional. Entre os oradores destas formações contava-se o Professor Doutor Paulo Sande, a Professora Doutora Ana Pinto Martinho e Doutor Ismael Casotti Rienda.
A sessão de âmbito nacional realizou-se no dia 11 de fevereiro e participaram as escolas: Escola Secundária Júlio Dantas (Lagos, Algarve), Escola Secundária de Albufeira (Albufeira, Algarve), Escola Secundária de Serpa (Serpa, Alentejo), Escola Secundária Gama Barros (Cacém, Área Metropolitana de Lisboa), Agrupamento de Escolas Ibn Mucana (Cascais, Área Metropolitana de Lisboa), Escola Secundária da Amadora (Amadora, Área Metropolitana de Lisboa), Escola Profissional de Aveiro (Aveiro, Centro), Agrupamento de Escolas de Monserrate (Viana do Castelo, Norte).
Foram aprovadas três propostas do nosso Agrupamento, no âmbito da inclusão social e segurança que integrará o documento nacional, que será entregue, posteriormente, aos decisores políticos nacionais e europeus.
Alunas e professoras consideraram esta experiência enriquecedora e positiva, sendo uma atividade a repetir.
No dia 3 de outubro deu-se início às atividades do Projeto Ciência de Palmo e Meio com a turma do 4.º A da Escola Básica Fausto Cardoso Figueiredo. É um privilégio trabalhar com os meninos do 1º ciclo e Pré-Escolar e colaborar com as suas professoras e educadoras, promovendo a articulação vertical e a literacia científica.
No dia 27 de setembro, os alunos da Escola Básica Fernando José dos Santos comemoraram o Dia Europeu do Desporto na Escola com uma sessão especial de jiu-jitsu. Orientados pelo treinador Bryan, os alunos praticaram durante 24 minutos, numa colaboração voluntária que deixou todos com o coração cheio de alegria.
No âmbito da promoção da atividade física e dos hábitos de vida saudável, a turma do 4.ºD da Escola Básica Fernando José dos Santos teve a oportunidade de visitar a praia de São Pedro do Estoril.
No passado dia 3 de outubro, um grupo de 7 alunos da nossa escola representou-nos com grande entusiasmo no "Iron Kids", uma iniciativa da Câmara Municipal de Cascais. Os nossos atletas participaram em diferentes escalões, demonstrando determinação e espírito de equipa.
É muito fácil sermos vítimas de cyberbullying e nenhum de nós, os adultos da Ibn Mucana, é imune a determinados acontecimentos que se passam nas vidas cibernéticas como comentários ou mensagens menos agradáveis.
No dia 27 de setembro de 2024, decorrei mais uma edição das "Conversas Re-Construtivas", uma iniciativa promovida em parceria entre a Técnica Especializada em Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário, Madalena Silva, e a Ludoteca da Adroana, destinada a educadores adultos. Esta atividade, realizada mensalmente, tem como objetivo apoiar e capacitar pais, educadores e profissionais que trabalham com crianças e jovens.
27 de setembro 2024 - Dia Europeu do Desporto Na escola
Na Escola Básica (EB) Fernando José dos Santos, arrancámos o ano letivo de coração cheio
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O Dia Internacional da Paz, realizado em 21 de setembro, promove 24 horas de não-violência e cessar-fogo em todo o mundo. Este ano, ao comemorar-se o 25.º aniversário da Declaração e Programa de Ação sobre uma Cultura de Paz, o tema escolhido é «Cultivar uma Cultura de Paz». Este tema destaca que a paz deve ser promovida em todas as comunidades e gerações, através da educação. 
A biblioteca da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana produziu um Escape Room Educativo, usando o espaço da biblioteca para a criação de cenários realistas. Os alunos, a partir da pergunta “Qual é o livro que tens de encontrar?” entraram na narrativa apresentada no livro e, trabalhando em equipas, procuraram pistas e foram resolvendo os desafios e enigmas que encontravam.
Para finalizar o ano em grande, realizou-se mais uma vez o Encontro de Principiantes do Surf do Desporto Escolar, Encontro esse onde os participantes puderam realizar estações de Surf, Stand Up Padle, Bodyboard, Skate Surf e workshops ligados à Segurança e à Cidadania Marítima.
Entre os dias 3 a 5 de Junho os alunos do 6º ano, da turma D, juntamente com as professoras Graça Corte Real, Sofia Neves e Mariana Ramos da Silva, realizaram a sua viagem de finalistas.
O dia 1 de junho, dia da Criança, foi assinalado na Biblioteca da EBSHCM, com a participação dos alunos ao indicarem os livros e jogos da sua infância.