No dia 28 de fevereiro de 2024, 11 alunos da turma E do 6.º ano, realizaram o maior desafio das suas vidas- durante uma semana, foram assistir às aulas no Colégio Kostka, em Barcelona. Pela primeira vez, viajaram sem a família, para um país estrangeiro, e participaram no desafiante trabalho de projeto “ Let’s make a more sustainable Europe!”.
O objetivo era diminuir o lixo proveniente dos lanches: os pacotinhos de bolachas e de leite, que estavam a preocupar a comunidade escolar. Esta foi a premissa para planificarem e elaborarem um Boc’n’roll, que permitiu transportar os lanches em materiais mais sustentáveis. Foram trabalhados os ODS sempre com o recurso à Língua Inglesa, permitindo aos nossos 11 corajosos alunos experienciarem um verdadeiro trabalho de projeto, cujo chapéu foi a Cidadania e Desenvolvimento, a Educação Tecnológica, as Ciências Naturais, o Inglês e a Matemática. Apesar da carga horária, em que a hora de entrada era às 8:00 e a saída às 17:00, o balanço final foi bastante positivo e enriquecedor.
No sentido de estreitar laços com os alunos que irão ser acolhidos pelos nosso durante o mês de abril, os pais destes ofereceram um jantar partilhado na escola e fizeram programas culturais.
A cidade de Barcelona é de uma riqueza arquitetónica magnífica e os alunos visitaram locais emblemáticos, como a Sagrada Família, o Parque Guell, a Praça da Catalunha, Las Ramblas e o Bairro Gótico.
É importante referir ainda e em forma de agradecimento, o apoio prestado pelos elementos da Direção do nosso Agrupamento e da Coordenadora do Programa Erasmus+.
Acreditamos que o objetivo desta viagem no âmbito do Programa Erasmus+ foi amplamente cumprido, pois enriqueceu os conhecimentos destes alunos, alargou os seus horizontes e a sua visão do mundo e, principalmente, criou memórias inesquecíveis.
Realizou-se com grande entusiasmo o III Torneio do Mata Piolho, um momento já emblemático do Agrupamento, que reuniu docentes, assistentes técnicos e assistentes operacionais num ambiente de alegria, espírito desportivo e muito companheirismo.
No dia 5 de Junho juntámos os alunos PLNM da escola básica Ibn Mucana e da escola secundária Helena Cidade Moura, e convidámos os pais para um convívio com lanche.
No dia 11 de junho de 2025, as crianças do pré-escolar (três salas) comemoraram o Dia Internacional do Brincar, no Museu da Música Portuguesa - Casa Verdades de Faria.As crianças brincaram e exploraram o jardim do Museu da Música Portuguesa de forma livre, autónoma e responsável. 
No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial. Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.
O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 
A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.
A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.
A turma do 8ºE participou no Projeto da ARISCO, “Castelos de Risco”, nas aulas de Cidadania, no segundo semestre. O Projeto “Castelos de Risco” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Promoção Global da Saúde e Cidadania.
Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.
No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF).
