"Dá Mais Gosto ir à Escola"

Um dos desafios das nossas crianças em dias de chuva é ter onde brincar,  e nesse sentido duas das nossas escolas do 1ºciclo, EB Fausto Cardoso Figueiredo e EB Raul Lino, candidataram-se à iniciativa do Continente "Dá Mais Gosto ir à Escola" de reabilitação de espaço Exteriores. 

Estamos na fase de votação e podem fazê-lo através da APP do Cartão Continente. Veja AQUI como votar!

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Cartaz criado por alunos do 12ºA+B na disciplinade AI

 

Nos passados dias 6 e 7 de janeiro, o universo "desceu" até à escola para proporcionar uma experiência inesquecível aos alunos de todas as turmas do 7.º ano. A iniciativa trouxe o Planetário Móvel do "Planeta Azul" (itinerante), permitindo que os nossos jovens exploradores espaciais viajassem pelo cosmos sem sair do lugar.

A atividade cativou o interesse imediato dos alunos, que destacaram como ponto alto a observação detalhada das estrelas e constelações. O rigor das imagens e a sensação de imersão permitiram uma compreensão mais clara do céu noturno e dos mistérios da astronomia.
Outro momento de grande entusiasmo foi a simulação da ida à Lua. Os alunos puderam "sentir" a jornada dos astronautas, uma experiência que classificaram como "muito interessante" e que ajudou a dar vida aos conteúdos aprendidos nas aulas de Físico-Química.
Devido ao facto de a Casa das Artes da nossa escola já não se encontrar em funcionamento, a atividade decorreu nas instalações da Escola Básica e Secundária Helena Cidade Moura. Esta mudança de cenário revelou-se uma oportunidade para muitos alunos de, pela primeira vez, visitarem aquela que será a sua futura escola no ensino secundário. O contacto com o novo espaço serviu como um "batismo" antecipado, ajudando a criar laços com o próximo passo do seu percurso escolar.
A organização da atividade esteve a cargo das professoras Rosário Valente, Cristina Rouxinol, Carla Queimado e Cecília Lourenço. No final dos dois dias, o balanço feito pelas docentes foi muito positivo, sublinhando o comportamento exemplar dos alunos e a importância de atividades práticas e dinâmicas para consolidar o conhecimento científico.