Oferta Educativa
Os Cursos Profissionais constituem uma oferta educativa e formativa do ensino secundário orientada para a qualificação dos jovens e para a sua preparação para o exercício de uma atividade profissional, sem excluir o prosseguimento de estudos no ensino superior. Destinam-se, em regra, a alunos que concluíram o 9.º ano de escolaridade ou formação equivalente e têm a duração de três anos letivos, correspondentes ao 10.º, 11.º e 12.º anos. Estes cursos conferem dupla certificação, escolar e profissional, permitindo a conclusão do ensino secundário e a obtenção de uma qualificação profissional de nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações.
Desenvolvem-se ao longo de três anos letivos, com uma carga horária global que pode variar entre 3100 e 3440 horas, distribuídas pelas componentes de formação sociocultural, científica, tecnológica e pela Formação em Contexto de Trabalho, realizada em empresas ou outras entidades parceiras. O percurso culmina com a apresentação e defesa da Prova de Aptidão Profissional, através da qual o aluno demonstra as competências técnicas, científicas e transversais desenvolvidas ao longo da formação.
Os Cursos Profissionais funcionam segundo uma organização modular e por Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD), o que significa que as aprendizagens são estruturadas em unidades autónomas, com objetivos, conteúdos e critérios de avaliação próprios. Esta organização permite uma gestão mais flexível do percurso formativo, favorece a articulação entre teoria e prática e possibilita que o aluno vá construindo progressivamente a sua qualificação, através da conclusão de cada módulo ou UFCD.
A avaliação é contínua, sistemática e predominantemente formativa, incidindo sobre os conhecimentos, capacidades e atitudes desenvolvidos em cada disciplina, módulo ou UFCD. A avaliação sumativa expressa-se numa escala de 0 a 20 valores, considerando-se concluído com aproveitamento cada módulo, UFCD, disciplina, a Formação em Contexto de Trabalho e a Prova de Aptidão Profissional quando o aluno obtém classificação igual ou superior a 10 valores. A conclusão do curso depende da aprovação em todas as componentes de formação, incluindo a FCT e a PAP..
Técnico de Protecção Civil
Técnico de Desporto
Técnico de Turismo
A informação constante nesta página não dispensa a consulta da legislação em vigor, designadamente:
Decreto-Lei n.º 55/2018, na sua redação atual
Portaria n.º 223-A/2018, na sua redação atual
Portaria n.º 226-A/2018, na sua redação atual
Portaria n.º 235-A/2018, na sua redação atual
Sistema educativo português – Infografia_PT
Portuguese education system – Infographic_EN
Portugiesisches Schulsystem – Infografik_DE
El sistema educativo portugués – Infografía_ES
