Clube de Debate e Leitura na EBHCM
Outubro 3, 2026
Projeto Interdisciplinar de Educação Visual e Educação Tecnológica – Turmas 6.º G e 6.º H (25/26)
Outubro 3, 2026
No âmbito da disciplina de Filosofia, o aluno Francisco Valentim, do 10.º A da Escola [Nome da Escola], foi desafiado a criar uma banda desenhada original para ilustrar uma crítica à ética do filósofo Stuart Mill [durante o mês de / na data de]. A atividade teve como objetivo incentivar o pensamento crítico e a criatividade através da arte sequencial.
O trabalho destacou-se pela forma clara e original como traduziu conceitos filosóficos complexos em ilustrações acessíveis. Ao unir a reflexão ética aos quadros e diálogos da banda desenhada, o Francisco demonstrou uma excelente capacidade de interpretação dos conteúdos lecionados nas aulas, despertando o interesse e o entusiasmo dos seus colegas.
Parabéns ao Francisco Valentim pelo empenho e originalidade, e à disciplina de Filosofia por promover aprendizagens tão criativas e estimulantes!
