Prazos de Inscrição para as Provas de Avaliação Externa

  • Provas do ensino básico e para provas e exames do ensino secundário (Clicar AQUI) NOVO (23.02.2026)

 

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModANOVO (06.02.2026)

Provas Ensaio - Provas Finais NOVO (06.02.2026)

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

"Notícias" Magazibn

No dia 9 de janeiro, a turma A do 12.º ano assistiu à segunda palestra dinamizada pela Dr.ª Beatriz Vila, aluna do Agrupamento Ibn Mucana até ao ano de 2020.

A sessão, subordinada ao tema da Saúde Mental, realizou-se no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (A.F.C.) da Equipa Educativa a que a turma pertence, intitulado “A (In)sustentável Leveza do Ser”, integrado no tema aglutinador do Agrupamento — “Olhares sobre um Futuro Sustentável”.
No final da palestra, realizou-se uma dinâmica de grupo, durante a qual os alunos debateram ideias relacionadas com a Leveza Sustentável, a Leveza Insustentável, o Peso Sustentável e o Peso Insustentável, aplicando estes conceitos à sua realidade enquanto estudantes.
Tratou-se de uma palestra muito didática, que proporcionou um espaço de reflexão sobre a vivência dos alunos, nomeadamente sobre a articulação entre as múltiplas tarefas escolares e pessoais. A Dr.ª Beatriz Vila partilhou, ainda, algumas estratégias para tornar a fase dos exames num “peso sustentável”.
Os alunos da turma A do 12.º ano irão, de seguida, transmitir estes conhecimentos adquiridos à turma B do 12.º ano, que faz parte da Equipa Educativa no projeto de A.F.C.. Posteriormente, as duas turmas irão dinamizar outra sessão, com o mesmo objetivo, para a turma C do mesmo ano. 

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