Prazos de Inscrição para as Provas de Avaliação Externa

  • Provas do ensino básico e para provas e exames do ensino secundário (Clicar AQUI) NOVO (23.02.2026)

 

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModANOVO (06.02.2026)

Provas Ensaio - Provas Finais NOVO (06.02.2026)

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

"Notícias" Magazibn

As professoras Alexandra Correia e Isadora Pestana deslocaram-se a Florença, capital da arte e da cultura, em Itália, onde frequentaram um curso do programa Erasmus+, Active Art - Understanding and Enjoying Art in the Classroom and Beyond, entre os dias 18 e 23 de julho.

As docentes aprofundaram conhecimentos de psicologia da arte e da estética e participaram num processo de aprendizagem ativo, com atividades diversas: exercícios de desenho intuitivo, expressão de emoções e sentimentos através da cor, formas e materiais, observação de obras de arte, criação de narrativas escritas e visuais, entre outras. Puderam, também, partilhar experiências e criar atividades com professores de diferentes países, contextos, níveis de ensino e disciplinas.
Visando a estratégia de internacionalização do AE Ibn Mucana e o desenvolvimento de metodologias e práticas pedagógicas inovadoras, as docentes propõem-se desenvolver um workshop para a comunidade escolar e implementar  atividades com as turmas/alunos no âmbito deste projeto.