"Dá Mais Gosto ir à Escola"

Um dos desafios das nossas crianças em dias de chuva é ter onde brincar,  e nesse sentido duas das nossas escolas do 1ºciclo, EB Fausto Cardoso Figueiredo e EB Raul Lino, candidataram-se à iniciativa do Continente "Dá Mais Gosto ir à Escola" de reabilitação de espaço Exteriores. 
Estamos na fase de votação e podem fazê-lo através da APP do Cartão Continente. Veja AQUI como votar!
Contamos com TODOS os vossos votos! Bem hajam!

Calendário das Provas Ensaio

Provas ModA

Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
  • Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
  • A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
  • O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

Campanha #ibnsemtlm

Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

 

jornal

Mais uma vez o AE Ibn Mucana chegou a esta fase do Concurso Nacional de Leitura - Fase Intermunicipal, envolvendo 18 municípios.

Estiveram presentes os alunos Matilde Gasparinho, 4ºD, da EB Fernando José dos Santos, e Diogo Veiga, 8ºB, da EBS Ibn Mucana.
No dia 4 de maio, na Escola Secundária Luís Freitas Branco, em Paço de Arcos, os alunos, deixaram bem evidente o seu sentido de responsabilidade, empenhamento e gosto pela literatura, quer pela sua postura exemplar quer pelas leituras que previamente foram exaustivamente preparadas.
Parabéns à aluna Matilde Gasparinho que chegou ainda mais longe, pois ficou classificada entre os cinco melhores concorrentes dos 18 municípios participantes.
A aluna Carolina Garcia,12ºE, tendo ficado igualmente apta para a referida fase do Concurso Nacional de Leitura, viu-se impossibilitada de comparecer por sobreposição com outro concurso, as Olimpíadas da Filosofia.
Releve-se, ainda, o acompanhamento e postura pró-ativa quer dos encarregados de educação quer da professora bibliotecária e técnica de dinamização.