Prazos de Inscrição para as Provas de Avaliação Externa

  • Provas do ensino básico e para provas e exames do ensino secundário (Clicar AQUI) NOVO (23.02.2026)

 

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModANOVO (06.02.2026)

Provas Ensaio - Provas Finais NOVO (06.02.2026)

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

jornal

No âmbito do projeto AtiVoluntário, da Cascais Jovem, do departamento de educação da Câmara Municipal de Cascais, a turma F do 10°ano desenvolveu o projeto “Se eu fosse…”.

Com o objetivo de transmitir aos alunos do 9°ano, as opções que há no ensino secundário, a turma desenvolveu palestras ao longo da semana do patrono, que contaram com a participação de representantes de diversas áreas, entre elas, Direito, Desporto, Jornalismo, Ciência e Economia.
Vimos neste projeto uma oportunidade para valorizar o voluntariado e para contribuir de uma forma mais direta, para a comunidade escolar.
Os nossos objetivos foram atingidos com sucesso, uma vez que conseguimos esclarecer dúvidas e motivar os alunos a seguirem o que querem, sem receios e sem se deixarem influenciar.
Bárbara Gómez Cardoso