Prazos de Inscrição para as Provas de Avaliação Externa

  • Provas do ensino básico e para provas e exames do ensino secundário (Clicar AQUI) NOVO (23.02.2026)

 

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModANOVO (06.02.2026)

Provas Ensaio - Provas Finais NOVO (06.02.2026)

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

jornal

Nos dias 13 e 20 de dezembro, as turmas do 12º F e do 12ºD, nas disciplinas de Geografia e de Ciência Política, respetivamente, tiveram oportunidade de participar numa sessão do Projeto Despolitizar. A Jovem Cascais em parceria com a Associação Juvenil Despolitizar, sediada em Cascais, pretendem com este projeto sensibilizar e possibilitar informação apartidária para que todos os jovens possam desenvolver opiniões sustentadas. Assim, foram explicados conceitos chave da política, nomeadamente, o que é e como funciona o governo e as principais diferenças entre a direita e a esquerda. Também foram apresentadas diferentes formas que os jovens têm ao seu alcance para se envolverem na política.
Foi mais uma sessão em que se pretendeu, ainda, contribuir para trabalhar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, neste caso, ODS 4 e 10.