Prazos de Inscrição para as Provas de Avaliação Externa

  • Provas do ensino básico e para provas e exames do ensino secundário (Clicar AQUI) NOVO (23.02.2026)

 

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModANOVO (06.02.2026)

Provas Ensaio - Provas Finais NOVO (06.02.2026)

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

jornal

No dia 2 de dezembro de 2021, a turma 11.ºE, acompanhada pelas professoras, Cecília Ogando e Irene Torres, foi visitar o Forte de São Jorge de Oitavos. Este forte encontra-se situado a 4km do centro da Vila de Cascais, em direção à Praia do Guincho, à beira mar, estando inserido no Parque Natural Sintra-Cascais.

A visita teve como objetivos principais conhecer a história do Forte e a artilharia utilizada nos séculos XVII e XVIII, enquadrando-se no âmbito de História A.
O forte foi construído entre 1642 e 1648, apresentando uma planta poligonal de cinco lados desiguais, apoiada sobre a falésia, o que revela uma eficaz adaptação ao tipo de terreno acidentado. Esta fortificação pertenceu à linha defensiva da barra do Tejo.
Sob a orientação de duas mediadoras do Serviço Educativo do Forte, os alunos puderam aprender de uma forma mais ativa, interagindo com o espaço envolvente, através da realização de um Quizz, durante o percurso orientado, e, depois, efetuando um Peddy-Paper. 
Todos estiveram muito atentos e interessados, tendo participado nos desafios que lhes foram propostos, com motivação.
Depois, ainda houve tempo para apreciar a bonita vista para o mar a partir do Forte, ouvir o som das ondas e fazer o registo fotográfico de momentos vividos com boa disposição e convívio são.
Os alunos do 11.º E